377. 散会、教研、议价生 (四千大章) (5 / 9) 首页

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377. 散会、教研、议价生 (四千大章) (5 / 9)
        在这个过程中,就又有人提出了一个想法。

        既然咱们以应试为目标,如果我们能分析出下次科考大致的方向,按照这个目标去教学的话,一定能事半功倍。

        这话立即又得到了广泛的认同。

        所有的科考,都是秉承上意的。你文采再好,如果与目前的上意不符,一切都是白搭。

        这就是很多有学问的人就是屡试不第的原因。方向错了,再努力也只是往错误的路上越走越远。

        在这一点上,他们是有先天的优势的。

        全国的就不说了,但这些本地名士至少在本州范围内可是名声在外。

        文人圈子也就那么大。只要在本州内,不管出题的人是谁,他们中总有和他交情好的人。

        直接透题谁都不敢,但是多闲聊的话,不难分析出最近的大方向。

        只要有了大方向,那成功率可就大大增加了。

        这时就又有人提出建议了。

        既然如此,那咱们不如专门成立一个负责教学研究的部门。

        平时就研究怎么样能够教得更好,逢到要考试的时候就去摸题猜题。

        这么一系列的商讨下来,每个人对于把学堂办好都是信心十足。

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