第一四十六章 文魁（下）
        更新时间：2012-08-31

        黑衣先生捏着稿子道：“本日上午所出之题，老夫实未指望有珠玉之作，诸位新来书院，以前或有名师指点或闭门苦读，是以有ｌｉａｎｇ莠不齐者也是ｑｉｎｇ理之中，老夫之用意只是摸清诸位的底子，或可因材施教，也可竟最大之功。”

        众人眼巴巴的看着他，对于他说的因材施教倒很是新奇。

        “所谓因材施教之说，实非老朽所创，老朽昔年曾与范希文同为书院教席，这番理论乃是取之于他；本题为《不知而不愠，吾辈当效》，难度其实稍大，诸位修为尚浅，恐难以理解题意，但老夫只希望看到完整的文章架构，以及适当的观点则可，这一点倒有几位颇为完善，文章也写的中规中矩，倒出乎老夫意外。”

        众人转头互望，纷纷猜测这几人是谁。

        但见黑衣先生道：“魏松鹤、赵孟远、陈之春三位此篇文章均有可圈可点之ｃｈｕ，文章架构中正，用词端确，所言之道理也讲的通，但是老夫以为尚有很大不足，不足之ｃｈｕ便在于题意之理解，或有些幼稚，或有些想当然，稍显单薄；但总体而言瑕不掩瑜，算是中上之作。”

        被点名的三位学子，面露喜ｓｅ，众人也投去羡慕嫉妒恨的眼光；苏锦听到魏松鹤的名字感到很耳ｓｈｕ，扭头看去，只见屋角末位坐着一名青年公子，苏锦扭头看时，那公子恰好也朝他看来，目光相碰，魏松鹤朝苏锦微微点头。

        苏锦一下子记起来了，这不是庐州提学陆大人院中跟那提刑官衙ｎｅｉ赵知白激辩三冗三费的那名书生么？提学大人看来也给了他一个名额，让他也来书院攻读了，虽是一面之缘，但苏锦对他的见识和当日的风度倒是极有好感，于是报之以一笑。

        黑衣先生道：“结构自然无甚可谈，当今文章讲究凤头、猪肚、豹尾，实则为切题破题立论，照老夫看来，最重要的实乃立论之ｃｈｕ，本题可从两ｃｈｕ入手，一则‘人不知而不愠’可谈自身之修，对于外界之言，君子修身不愠，二则人不知为何，乃他修未成之故，所谓君子交心不费一辞，而小人则只能度君子之腹，天下教化之责乃我辈需担，从这两点延伸，则可得之。”

        众人听得频频点头，经先生这番剖析，这篇教人挠破头皮的文章，原来也不是那么难以下笔了。

        “然则苏锦这篇文章，最为难得的是ｄｕ辟蹊径，反其道而行之，开篇言道：‘言学者当损有余，补不足，至于成德，则不期然而然矣。子曰：君子纳于言而敏于行，然则行动反应ｎｅｉ心，不言而可使知之矣。’这段话开篇惊ｙａｎ，深得凤头之意，让人看了便有兴趣继续看下去，且以圣人之言解圣人之言，此乃大秒之举也。”

        黑衣先生摇头晃脑的一番陶醉，众学子也比较惊讶，这番切题破入确实教人眼前一亮。

        接着，黑衣先生有开始诵读下面的ｎｅｉ容，这一下众人更是啧啧称奇。

        “人之不知，非人之过，实乃自身之不使人知，犹若壶中之酒，袖里乾坤，乃外表未露珠玉，使人弃之若敝履，不得大放光华也；彼君子乎，谦让温润乃为美质，然满腹经纶为人所弃，学之不知用，只求心之坦然，亦是可商榷之ｃｈｕ也。”

        后面两小段都是围绕着这个意SI来写，将众人听得目瞪口呆。

        苏锦的意SI很明显，人不知而不愠，我自大度且无妨，但人不知我虽不愠不言，但行为举止上要让别人明白，让他人‘知’这是一种积极的ｔａｉ度，而不是一种貌似淡然物外的人不知便不知，我自求ｎｅｉ心平静的收敛心ｔａｉ了；苏锦不惜大胆的借鉴孔子‘纳于言而敏于行’的教诲，将之硬生生ｔａｏ在这个立论上，似乎是圣人要人积极行动，以获得他人的了解，以子之矛攻子之盾，倒也严丝合缝，无懈可击。

        这种积极展现自己的理论在后世其实遍地都是，连幼儿园三岁的小盆友都会说：要展示自己，把自己最美的一面表现出来；概言之便是自我推销，这个后世极为ｌｉｕ行的理论放在这里当然是一种令人耳目一新的理论，在奉行中庸ｎｅｉ敛之道的大宋，苏锦刻意的将这一ｔａｏ稍加掩饰，变成了‘令有为之身学以致用，效忠大宋’的这番统治阶级喜欢的论调，不但不显得十分突兀，反倒显得义正词严。

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