第十五章 反常现象 (3 / 3)
        孩子死了，我心疼呀。现在一提起来…这心里都难受…”说到动情处，何老师的眼圈泛红。

        何思年重新戴上眼镜，喝了口热水，提及了一些情况。无非就是卢津瑶学习努力，喜欢帮助落后的同学…这些情况，都是警方在之前就已经掌握的了。

        丁晴打断了他：“何老师，是这样的，警方刚刚掌握了一些情况，您有一次让卢津瑶请家长，是吗？”

        何老师回忆了一会儿，坚定地点点头：“有这么一回事。但那不是因为津瑶犯了错误，而是她跟我说有人跟踪她！”

        丁晴心头一凛，卷宗里各个涉案人的问话笔录中，没有提到过这件事：“你为什么不早说？”何老师叹了口气：“一开始案子的定性是意外啊，后来我忙着外出学习，等我回来的时候，也没人查这件案子了。”丁晴心中难免惴惴：幸亏现在重查这件案子了，要不然这么关键的线索就要

        石沉大海了。她一想到这条线索是苏仲还没有掌握的，既兴奋，又紧张：“那就请你仔细说说吧。”

        2004年的五月，何思年下了课回到了办公室，准备新的课件。而在这时候，门外有人喊报告。

        “进来。”何思年头也不抬。

        “何老师。”

        何思年扭头望去，见是卢津瑶。

        小姑娘这时候有点儿紧张，低着头，脸上不大好看。

        “哦，津瑶啊，有事吗？”

        “何老师…我…我…”卢津瑶几次欲张口，却都没有说下去。

        何思年说道：“你别这么紧张，有什么话就说，来，先坐下。”他拿了把椅子给卢津瑶。

        卢津瑶却摇了摇头，她轻声说道：“老师，我…我好像被人跟踪了…”

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