第293章孩子不认字（7） (1 / 3)
        “实际上，星星这种问题处理起来说难也难，说简单也简单。只要让他长期坚持。”孙建驰在电话里回答道。

        “可是我们平时也有让他，感觉效果并不是很大。”陈蝶蹙眉。

        “他需要的是大量的，深层次的，而不是简单地读一遍。”孙建驰解释道。

        孙建驰强调道：“培养良好的能力是极其非常重要的！”

        “我也知道这个问题，可以扩大知识面吗？我平常给他看的书挺多的。”陈蝶说，“他的房间里一半个书架都是课外书。”

        她和丈夫都是高材生，自然知道能力的重要性。

        所以很清楚，培养能力最好是从小抓起。儿童期是孩子培养能力的关键时期。

        因此，在孩子的成长过程中，早期的教育是学前期教育不容忽视的重要组成部分。

        对于孩子的智商情商以及脑部的发育有很大的影响。

        医生孙建驰说：“其实障碍症在我国的案例挺多的。我国儿童的能力、量与世界发达国家儿童相比，还存在很大的差距。

        尤其是在国内外儿童教育交流与研讨会上一些专家指出，花国儿童8岁才开始进入自主大量阶段(而西方为4岁)。

        即使在上京。。儿童障碍发生率也高达6%至8%。所以应该及早对障碍进行治疗。”

        “那的时候要怎么做呢？写读书笔记吗？”陈蝶问。

        “星星的病情并不是很严重，只要通过有针对性的扩展词汇训练、技巧训练及对良好习惯的培养，障碍症就会加以矫正。”孙建驰说了一堆儿话，让陈蝶听得脑袋疼。

        包括姜如，也觉得听得脑壳疼。

        陈蝶心里对于孟星昀这事情急得要死，只想听到该使用怎么样的方法，才能解决问题。

        终于在说了一堆话以后。。孙建驰说到干货了。

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