第六百三十七章 思想体系 (3 / 4) 首页

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第六百三十七章 思想体系 (3 / 4)
        沈括点头:“交给我吧。”

        话题从这里,转入学院教师们之间的交流。

        嵩阳书院,其实就是给军器监输送高级人才的基础性学院,各地被军器监招纳的天才们,先要在嵩阳书院进行系统化培训,才能进入军器监工作。

        不过这些人本来就已经将数学推进到了精深的程度,到如今只是换一种更加简洁的表述方法而已。

        苏油指示书院,将这些人才的方法论全部总结起来,由小妹和陈昭明等翻译成高等数学教材。

        以前是不知道中国古人的数学知识有多强,原来他们已经在玩微积分,数论一类的东西了!

        但是还有一个比这些增加重要的任务,张载二程,和苏油讨论了一路。

        如何将理工实证之学,与华夏思辨哲学相结合,形成一套关蜀思想体系。

        理学,必须提上日程了。

        这是一套华夏特色哲学纲要。

        哲学是什么?其实不复杂,就是以理性论证为基础的思辨之学,解决的世界的本原,思维的本原,以及它们之间关系的本原这三大命题。

        其方法是严谨而周密的。

        对关蜀学派来说,首先就是形而上,就是从现象通过实证,以数学为工具,一步步提炼出公式,找到普遍意义上的真理的过程,这是蜀学的强项。

        以此为根基和方法论,再逐渐上升到思维层面。

        书中列举了不少让如今宋人感到新奇的例子,比如经典物理的三大力学定律,运动的绝对性和静止的相对性,光的传播和折射,气压的形成,温度的精确测量,热的传递,能量概念,能量守恒和转化

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