第四章 第二次冲击与怪物 (1 / 4)
        “恭喜你，朱平同学，你的档案我们已经完成升级，从今天开始你将获得大学考试资格。”学校仅存的办公室中，负责人员握着朱平的手，满脸欣喜的说道。

        学校培养人才是有着指标的，要是长期培养超凡者的数量偏低，便有可能被取缔，公民虽然地位比平民高，但是花销也比平民多，一份合适并且体面的工作并不是那么好找。

        沦落到和平民抢工作的公民实在是太失败了。

        所以对于朱平能够觉醒超能力，学校还是看好的，甚至还有奖学金发放。

        离开了了学校，朱平前往图书馆。

        在以往的社会学校是人们最开始的社交场所，但是因为占地太大被搬到网络上授课之后。

        人们最开始的社交场所就变成了图书馆。

        网络上的知识有着严格审查，最多只是科普性质的百科。

        对于大部分事情，想要了解还是要前往图书馆。

        图书馆划分了学习区，人们可以直接在相应地点用脑端连接相应知识，但是并不能下载。

        人们在相应的区域还能找到一起学习的人，展开社交。

        可以说图书馆统合了学校的一部分功能。

        事实上类似的地方还有很多，大部分占地面积广的地方都被取缔了，大部分货物都是堆积在仓库，随后通过网络售卖。

        没有超市商店这种中间商赚差价。

        交通轨道也实现了统一，无用的设施几乎全部被拆除。

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