第四十九章 失之东隅，收之桑榆
        早读课下，徐老师出教室后，耿青娥喊我帮她一起搬日记本送到陈老师办公室。她自己搬已由各小组长交给她的作文本。

        出了教室，我打趣她：“哈，你总算想起我来了。我还以为你不理我了呢。”自从开学坐一起两天，又换了位置后，我和她还没说过几次话呢。

        “怎么可能不理你呢。我是怕你当了班长，会忘了我这个小学同学。所以平时不敢找你玩。”

        “好呀，你把我当成什么人了？我在你眼里是这么不念旧情的？”

        “这还不是怕吃你白眼吗。”

        我一边往办公室走，一边白了她一眼：“今天不怕了？我白你二十眼！”说着，我不停朝她丢白眼。

        她呵呵地傻笑俩声，说：“今天你向王洋洋她们问好，我刚进校门。正好听到了。你连她都可以问好，我还有什么好担心的。”

        这可真是意料之外的收获。“你啊，想什么呢？”

        回想小学，我每天和老爸一起上下学，平时又有些大大咧咧没心没肺的，课间也只知道疯玩，还真没交到知心朋友。和同学关系只能说一般。这或许也是种遗憾。我心里正感叹间，已走到办公室门口，只好按下心思，恭敬地走进办公室。

        看我俩进了办公室，其他老师看了眼没说话。只有陈老师问耿青娥：“作业收齐了？放这吧。”说着用手指了指办公桌左上空的地方。

        耿青娥答：“都交上来了。”我们轻轻放下日记本和作文本。。青娥又跑后面作业本架子上找到我们班的语文课堂作业本，搬在手里往外走。我想跟陈老师说些什么，又不知道说什么，迟疑了一下，赶紧跟着青娥走出办公室。出了办公室，边走边问青娥：“你平时进办公室，不跟陈老师交流什么吗？”

        “老师不问，最好不说话。办公室里可不止一位老师，乱说话的话，陈老师没什么，别的老师说不定就被干扰了。”

        “噢。”我在心里提醒自己：以后说话要分场合。否则，有可能起反效果，徒惹人厌。

        我回到教室，刚走到自己座位旁，陆尚花说话了：“婷婷，你早上跟我客气成那样，到底是想干吗？”

        我面朝她，坐到自己板凳上，对她说：“一日不见，如隔三秋。我们两天没见面。。想你了呗。早上见到你高兴啊，就跟你打个英式招呼而已。你倒好，说我作怪！认不认罚？”

        “那还真不是我的错。是因为你好好的，不说中国话，我才说你作怪的。你才学了几天洋文，就出来卖弄。可真有你的，你还想要我认罚，没门。我看，该认罚的是你才对。”

        “如果，我是说——如果——我认罚，你想怎么罚我？”

        “我要你天天早上问我好，可不许三天打渔，俩天晒网。”

        这可正中我下怀。于是我答：“好，一言为定。”

        “唉，停。你是说——如果。你什么时候向我认罚了？”

        “你都说过惩罚办法了。我也认了，你还想收回去不成。”

        “我就想听听你怎么跟我认罚。说说吗，说出来让我听听。”

        叮铃铃铃，上课铃响了。我对陆尚书说：“不跟你扯淡了，上课啦，哈哈。”说着，我转过身面向前，拿出语文书，课堂笔记，钢笔等，等待陈老师的到来。

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