第66章 听课和考试 (1 / 7)
        爆发出强大的力量，郭复被强大的力量打得倒飞出去，双脚在地上拖出长长的痕迹。

        郭复的攻击奏效了，成功将一具傀儡砍成两截。

        郭复感到持厚土盾的左手剧烈颤动不已，十分酸痛，几乎握不住厚土盾了。

        郭复知道自己的实力还是不足，不足以同时面对十个元丹境高级的敌人，所以，郭复还需要继续提升自己的境界。

        不过，灵宝的威力倒是让郭复喜出望外，两件灵宝都足以与元丹境高级的敌人抗衡。

        郭复拥有了两件强大的灵宝，但是，他个人的实力还是不足，需要进一步提高。

        郭复的修炼天分就远远不如炼制灵宝的天分了。他一直都在刻苦修炼，只是进展不大。

        郭复想到了一个办法，可以冒充南湖学堂的学生去旁听课程，争取与达到了元丹境中级或者高级的老师搞好关系，借用他们的才能，帮助自己修炼。

        郭复找了个机会，悄悄溜入南湖学堂。

        南湖学堂占地很广，面积很大，可以溜入的地方很多，学堂不可能将每一个地方都安排守卫把守，只能守住关键的几个地方，所以，郭复轻而易举地就溜入了学堂。

        郭复早就打听好了。。一年级学生的修炼课在一号教学楼举行，他来到一号教学楼偷偷进入课室里，坐在后面的位置上，低头躲避别人的视线，如此偷偷摸摸的，并非郭复的本心，他无可奈何才这样做的。

        同学们没有注意到郭复，纷纷坐在一起议论闲聊。

        老师来了，是一个三十多岁的中年人，长得有些憨厚，方脸庞，厚嘴唇，老师站在讲台后面，朗声说：“今天我们讲一讲元丹境高级的修炼技巧……”

        老师开始讲课，郭复认真听着，吸收着知识，而且，与此同时，他渴望与老师搞好关系，希望有一天能够借用老师的才能。

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