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第三百三十四章 有问题的教练 (2 / 2)
随着我们来到球场,辅导员立刻迎了过来,简单的跟我们介绍了一下旁边的是校队前助理教练,现在已经退休在家,今天被辅导员请过来给我们布置战术。
当他给我们打着招呼的时候,明显感觉他说话阳气不足,而且旁边的廖建伟此时还假装开玩笑的问了句:“教练!您这么年轻,怎么就退役了呢?看您的身板,至少还可以当二十年的教练呀!”。
“我……我……”
“廖建伟!来了就好好听教练的话!不该问的就别问!”此时的辅导员,见到教练一脸为难的样子,立刻生气的对着廖建伟说道。
通过这一来二去,我顿时才意识到原来廖建伟所说的都是真的!
之后教练将我们分成了两组,让我们分别进行了一些障碍运球、投篮、传球等最基本的练习,然后选出了五个人的首发。
紧接着教练让那六位替补队员,拿着篮球到旁边的场地,自己练球去。而他则带着我们五个主力,来到篮框下面,跟我们详细的讲解着球场上的战术。大学教练就是一样,画出来的战术跑位、挡拆、底角接应,那还真是一回事儿。
虽然战术板画得很复杂,但意思其实已经很明确了,就是以倪明为支点,我和田顺峰在弧顶带球时,不断找倪明做挡拆。然后再根据防守情况来决定是分球给倪明快下,还是自己往里突破分球。另外两名队员,则分别站在三分线内,两个四十五度突破点处。随时为我和田顺峰做内线挡拆,以及负责篮板球的第二点保护!
了解教练的用意之后,教练便将另外六名替补叫过来,点出了其中的五个,跟我们这些主力来场战术演练,唯独廖建伟被教练外派到旁边替我们捡球和递水!
气得廖建伟一脸猥琐的躲在我们身后,直骂着教练有眼无珠!顿时将我们逗得一阵乐呵!
教练让我们五个人摆开阵型,田顺峰负责打控球后卫,当倪明由地位提到高位做挡拆掩护的时候,田顺峰顺势往三分弧顶左侧四十五度交突破,因为田顺峰是左手将,所以从左边突然是他的优势。之后突破到三分线内,倪明也快下跟田顺峰形成呼应。随即另一个人过来接应和给他做挡拆。以便于他快速地冲到篮下,形成攻击篮框的机会!再之后我也做了一套同样的战术。
最后我们又在教练的安排下,为快下的倪明做了一套传切球的战术。几套战术下来,整得教练连连笑眯眯的点着头!
最后在主力与替补的正式对抗赛上,我们轻轻松松的便击溃了替补阵容。整得现场唯一一位拉拉队队员廖建伟,举着一瓶矿泉水,激动得大跳了起来!
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