第14章 忙碌 (2 / 2)
        因此，东方·飞龙产生了一个新的想法：筹建联邦督警指挥特训学院时，同时筹建一个未来武器研究所，为未来战争研究、设计武器。以地球家园联邦时代的科学技术而言，只要能研究出来的武器，在生产制造方面是绝对不存在任何问题的；而武器若研究出来后即使是不制造样品，用计算机模拟也同样能验证出武器的威力，以及进行武器的使用和操纵训练。

        东方·飞龙思索应该创建一个什么样的武器研究所，既不违反现行的《地球家园联邦法典》，又能为未来战争的需要做储备呢？他忽然灵光闪现：想到现在要新建根达亚人和灵柔人研究基地，为何不把两者融合到一起建立一个“未来研究所”，这样不但可以省下很多经费，而且两者学科之间有很多相互交叉之处，可以更加利于发挥科研人员的能力，拓宽双方的研究工作的思路和视野，是一个“1＋1＞3”的格局。想到了这

        一点，东方·飞龙心中豁然开朗。

        东方·飞龙粗略地审阅了一遍，苏扬·梨菲呈送的“联邦督警指挥特训学院筹建指挥部配职、调入人员名单”，看到上面有特情局南美局局长格瓦拉·菲德尔、特情局北美洲东部区分局局长麦克斯·乔瑞、“五处”处长欧阳·伟明、莎拉波娃·加莉娜以及北美局类生人督警、计算机专家阿丽丝等二十多人，便在上面签下了自己的电子签名；

        第二份名单是苏扬-梨菲遵照东方·飞龙的指示，在东方·飞龙的AI电子秘书的协助下，从全联邦的４万名校督级别以上的督警中，甄选出来的500名备选担任督警指挥特训学院的战术教官人员名单。这些入选名单中的人员，最后还要经过严格的考核，能入选的不会超过五分之一。

        未来战争科学研究人员，东方·飞龙准备从联邦的一些的一流学府、科研机构中聘任：王周教

        授本；著名化学家居里·玛利亚；著名生物学家、华夏生命科学工程院生物系主任林沃·法布尔；郎曼博士；联邦空天舰队总指挥官苏扬·中华；著名生物学家、大洋洲海洋生物研究院副院长希尔博士；著名物理学家、华夏创新超材料研究院特种材料研究室主任燕赵·慷慨；华夏创新超材料研究院林安院长等是必选人员。

        签完了两份文件，东方·飞龙立即与王周教授进行了通联，在确定了王周教授在秘密研究基地后，便命令类生人督警大鹏驾驶的“鹰隼号”飞艇，独自一人直奔和平圣都东郊外的根达亚人和灵柔人秘密研究基地而去。

        自从根达亚人和灵柔人秘密研究基地建立以来，王周教授几乎就放下了一切事物，投入到了对根达亚人和灵柔人的研究之中，他不但把个人的研究实验室搬到了这里，也把《应对恶意控制人类大脑行为的对策》项目攻关团队也带了过来，而且他自己也几乎是吃住在了研究基地。

        半个多月前，鹰队队员在大白鲨“猎灵号”帮助下，擒获了史前远古生物“蛇颈龙”。东方·飞龙把活体蛇颈龙赠送给了王周教授。而王周教授虽然对发现活着的蛇颈龙十分的关注，而东方·飞龙也是应王周教授的请求，才下令让鹰队队员们务必活擒的蛇颈龙，要知道对于杀死蛇颈龙和活擒的蛇颈龙的难度，相差的可不是一点点。

        发现活蛇颈龙的事情，不但在联邦生物科学界引起极大的轰动，就是在社会上也是反响十分强烈，如果由谁来研究蛇颈龙，研究者也一定也会藉此一举成名；虽然王周教授和他的学生郎曼博士两人都已经是联邦著名的科学家，不需要再藉此成名，但是研究活着的蛇颈龙会却也会让他们载入生物学史册。

        然而，王周教授在得到蛇颈龙后，并没有亲自去研究，也没让郎曼博士和她的学生去研究，而是直接转赠给了华夏生命科学工程学院，放弃了这一机会。王周教授并非不想亲自去研究蛇颈龙

        ，抛开荣誉方面的事情不讲，又有哪一个科学家不想做最前沿、最有发现意义和挑战性的研究呢？

        但是，王周教授认为自己没有时间去研究蛇颈龙，他要把时间全部留给研究根达亚人和灵柔人方面。虽然这方面的研究不能发表任何的学术文章，甚至都不可以被外人所知，但却是对人类最为有用的贡献。可见，王周教授已经脱离了一个单纯科学家的范畴，是一个可以用伟大来形容的学者…

        那么，王周教授等人在对根达亚人的研究方面，有新的发现和突破吗？

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