第三百二十四章选三好学生 (1 / 2)
        上午，李月英老师在第二节课上课的时候，来到了自己班的教室，站在讲台上简单说了几句，在老旧的讲桌前，看着桌面裸露在外的木板，问道：“是谁修好的？”

        “**，我和班里同学趁着下课时间，修好的。”班长站起来回答着李月英的问题。

        “坐下吧，我们班的好班长。”李月英表扬着班里的班长。

        李月英老师用右手推了推修好的讲桌，两只手压在讲桌上，然后躬着身子，目光扫视着讲桌的每一条腿子，班上的每一位同学，也同时看着**在讲桌上的行动，仿佛**在寻找着什么宝贝似的。

        当班主任李月英抬起头来时，全班同学不由响起了掌声，有种默认的感觉，这掌声是响给班长的，同时也是响给班主任李月英老师的，同时也是响给全班同学的，同时也响给班里的风气的。

        “看看我们的班长多好，带领大家爱护班里的一桌一椅。”李月英老师还在夸着班长与同学们。

        “正好元旦要到了，学校要表扬一批三好学生，每个班只选品学兼优的一名学生。咱们班在这节课选吧，大家半年来在一起学习、也可以说生活吧。感觉谁有资格当这三好学生，就说出来。“李月英看着大家说完。

        这时，不知道是谁小声说出了“班长”的名字，渐渐小声的嘀咕变成了全体的拥举。

        “是吗？大家都同意？”李月英还在征求全班同学的意见。

        全班同学都举起了手，而且有的举过头顶，甚至有的同学两只手都举了起来。

        “班长，你说说，你的意思。”班主任李月英问班长。

        “谢谢同学厚爱，我不行，还是英语科代表吧，她英语好，还经常教不会的学生。讲桌是她从家里拿来工具的，我与同学们帮她修的。她最符合三好学生。”班长诚恳地说着。

        然而，英语科代表站了起来，说：“不，还是班长最符合三好学生，他无论刮风下雨，放学后他最后走，都要把门窗关好，班里有什么活，都是班长抢着干。”

        李月英脸上露出了开心的表情，鼓励大家都可以发言。语文科代表干脆利索地从座位上站了起来，说：“我同意把班长与英语科代表并列选为全班的三好学生。”

        此时，全班同学又响起了一次热烈的掌声。

        听到从学生口中说出让自己满意的回答，李月英老师挥了挥手，示意语文科代表同学坐下，仿佛这事儿板上钉钉，不再与同学们商量了，因为同学们的掌声说明了同学们的心声。

        “好！那咱们品学兼优的三好学生就是并列的英语科代表与班长了。”还未等班主任李月英老师说完，全班同学又响起了一阵掌声。

        利用半节课的时间，三好学生就很快出炉了。

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