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第二百六十四章为啥学英语 (2 / 2)
十分钟后,有的学生把做好的题拿上来了,放在了讲桌上,然后下去坐下,看别的题。
十五分钟,大部分学生把所做的题交了上来,留下的少数同学根本就不会做,只能干坐着。
原本有些气馁的贾俊青老师,此时看到这么多学生交上作业来,觉得比她想的要好的多,英语对于学生来说真的是门难学的课了,为了中考得高分数,就必须努力去学英语了,否则你其它功课学的再好,英语不好,那成绩也是不行的。
这都想哪里去了,快看学生做起英语题了没有。便轻轻地一问:“大家都做起了没有?”
“没有!做起了!不会!”学生们七音八调的声音传入贾俊青老师的耳朵里,依旧一脸闹不清的态度,完全弄不懂不会的学生是为什么不会,因为一种题类讲了好几遍了,显得有些无奈。
贾俊青老师将手中的粉笔丢进了粉笔盒,道:“都坐直了,不要做了,说说所遇到的难点。”
学生们有的手里拿着笔,有的将笔放在作业本上,坐直了身子听老师讲话,听到贾老师的问话,又都不说话,闹的贾老师真是王八说刺猬难已下口,想帮学生解决问题,可学生又不提问题,这是一个十分难干的活。
贾俊青老师看了一眼坐在讲台下的一名学生,那眼神仿佛还带有些为难的意思,感觉自己不会,又提不出难道哪个不会,其实贾老师也知道学生真的不知道,也说不出来,主要还是不大懂,因为自己也曾是学生。
于是径直又从粉笔盒中拿出粉笔,说:“我再给大家讲一遍,注意听了。”
贾俊青老师就又开始一点点地给学生讲英语的难点与要点。并从单词到语句一点点讲起。
原本站在下面的学生,有些忪了一口气的感觉,贾俊青老师一遍又一遍地讲,也是为了大家能明白与会做题,可对于少部分学生来说,无论贾老师怎么讲,也是钻黑洞,主要大脑里怎么样也装不进这些洋码码。
有的学生学英语着急了就骂几句那些把英语引进中国的官员,真的,把中国老祖宗留下的知识财富学会也不容易,非弄些洋码码来为难中国孩子们。
也就是不会英语时,同学们相互骂引进英语的官们,也真为难了农村的孩子们,有的拼音字母都学不好,怎去与洋码码混一起学呢,害的好多农村孩子因为有了英语课而退学,或英语成绩差而升不了学。
不过埋怨归埋怨,学生们还的硬着头皮学,老师也的硬着头皮教,可是贾俊青老师并不在乎学生心里想些什么,学英语真的没有那么简单,随便听与随便学估计都学不会的。
幸好自己的耐心度还可以,贾俊青老师在自己心里这样想着,反正我的任务就是要教会学生,让学生弄懂学会,你不喜欢我贾老师可以,但不能不喜欢英语,总的看来,自己教的这门课真的是费力不讨好。
无论如何,贾俊青老师自己干净整洁地站在学生面前,大方得体地给学生讲着那些洋码码,那是因为教材的需要,也是因为中考的需要,将来高考的需要,所以必须从小学拿起,可惜现在只有初中开始有英语。
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