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第九十九章复习不等式 (3 / 3)
本章的关键:彻底弄清不等式和等式的基本性质的区别。
李红红写完后,转身问学生:“不等式概念是什么?”
学生声音不齐地背了出来:用不等号表示的不等关系的式子叫做不等式。
李红红继续问:“不等式的基本性质是什么?”
有的学生忘了,答不上来;有的学生在背,也只有少数学生能记下来。
李红红说:“大家统一翻开不等式,我来问,大家看着书读的同时,要往脑海里记。”
全班同学看着数学书,高声朗读什么是不等式的基本性质。
李红红说:“大家要分清不等式的解集和解不等式是两个完全不同的概念。”
李红红继续问:“不等式的解一般有多少个数值?把它们表示在数轴上。”
全班同学异口同声回答:“无限多个。”
李红红继续与学生回忆:“一元一次不等式的概念、解法;一元一次不等式的解集,在数轴上表示一元一次不等式的解集;由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组;一元一次不等式组可以由几个(同未知数的)一元一次不等式组成。”
李红红说着,看着有的学生还是那么发呆,便问:“利用数轴确定一元一次不等式组的解集大家还记得吗?”
看到学生有的发呆的样,李红红感觉心里很累,翻过调去的讲,有的学生就是不开窍。便在黑板上给讲了几道例题……
为了不让学生吃“夹生饭”,便又在练习题上勾了几道有概括性的题,让大家用最快的速度来做。
便叫了三位平时不认真学习的学生上讲台上来做,二个学生拿粉笔在黑板上做,一个学生在讲桌上做。
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