第二十章无奈伴忧伤 (2 / 2)
        太阳慢慢地西沉了，给大地留下一缕清爽的感觉，操场上学生们有的打球，有的踢毽子，一片忙忙碌碌的有声有色、有条不紊的景象，学生们活跃在学校的每一处空间，像小鸟叽叽喳喳，灌满每位老师的心。老师们微笑着，看着学生们互相嬉戏玩耍，一天的时间，不知不觉就接近晚上。

        吃晚饭的铃声响了，学生们像上山的兔子跑的飞快，一下都涌在打饭口排起了长长的队伍，涌而不乱，打上饭各自找自己的吃饭地方，有的回了教室、有的在树下趷蹴、有的站着吃着说着玩着，爱玩的天性连吃饭也不放过。

        老师们各自盛上饭也和学生们差不多，有的到餐厅桌上吃、有的趷蹴在院里吃、也是连吃带说着新闻与笑话。

        突然校长问张老师：“你明天真和红红妈离婚？”

        张老师狡猾地说：“到明天再说吧。”

        校长说：“注意影响，这可是学校，一旦出个什么事，我可负不起责任。”

        张老师看得出来，校长肯定是怕他在感情方面出事，让自己处理好家庭方面的事。人固然要脸面，人固然要感情，却在不出道德问题的同时人们才认可。别说自己是老师，就是老百姓也懂这个礼。张老师听了校长的话，思谋了老半天，不知该说什么。

        所有老师吃着热腾腾的饭，是山药蛋伴胡萝卜的汤，浇在长长的面条上面。老师们吃的很香，从吃的有节奏的声音中就能听出。校长的话并没有让张老师惊慌，相反，接受校长的忠告感觉充满幸福。这幸福感是因为校长在这里也对他的事表示了理解，但并不支持。

        张老师长久以来的梦境，终于在这炎热的夏际成为了大家的笑料——老师和学生谈恋爱，更主要的是老婆与丽丽的对骂，一个个脸上写着愤怒委屈的哭泪，推推搡搡的撕扯。让张老师必须鼓起男人的勇气，去保护和荫庇那个想依靠自己并爱着自己的女孩子，他必须用他有力的怀抱，去做那个不管不顾爱自己女孩子的后盾。

        然而，自己问自己到底怎样做？才能让所有人满意？才能让他的朋友接受？才能让他的学生不另眼相看？事情到底还发生了，但又该如何收场？这道难题摆在了张老师面前，必定是农村，自己必定是老师，怎样处理好这个事情呢？成了张老师最头痛的事。

        张老师的情绪慢慢缓解下来，没说什么，但校长和其他老师看出张老师平静的很，吃了一碗又到厨房盛了一碗。可张老师吃着饭想着心事，心里说不清哪里堵得慌，张老师说不清他从情理上该不该谅解所谓的老婆的做法，她和他生活快20年了，但依然忘不了伤害他。在分居的多年里，张老师好几次想离婚，可自己总是顾左右，始终只字不提。

        想了解的老师只是问问，并不刨根问底，最多劝劝自己，好好过光景。但张老师有他的心虑，他确实没把自己的老婆当成生活中真正的老婆，虽然她为自己家付出的代价很多很多，勤劳善良勤奋持家。可她的嘴让他吃不消，所以他就想远离她，真没有想到她在本来就支离破碎的心中又插了一把剌，成为自己在精神和事业上的一把看不见的白刃箭。

        从感情上来说，张老师接受不了这个现实，但自己又不得不接受这个现实。如果自己真爱一个人或自己已不爱一个人，怎样处理？是一个堂堂男人的事。接受现实吧，只有快刀才能斩乱麻。快乐与忧伤并存，心里的阴影只能藏在心底，心里不是滋味的滋味只能自己吞咽。

        晚上快十点了，无论张老师怎样集中精力也看不进书去，渐渐从书中拉出自己的本不集中的思路，回想在自己的事中，脑子里更多的事，是丽丽的美丽单纯占据了自己，还有他们生活在朝夕相处之中的几个月的事，虽不同锅吃饭，但每天相见。快乐吗？他的这份快乐他的这份幸福，是谁给的？张老师心里很清楚。

        是的，情感世界是真的，他并没有做什么见不得人的勾当，想好好活个男人的模样，只是和自己的学生谈恋爱，而且年龄差的远了些，就有点气短，不能理直气壮。自己并没有花言巧语地去骗丽丽，丽丽单纯的心上就爱上了自己，而且很执着。他也不知道自己该不该接受这份感情，他只能让自己耐下心来慢慢等待。

        思考让自己僵滞不前的思绪只残留下很小的空间，那很小的空间里也充塞着无奈与失望。他让失望和无奈煎熬着，坐立不安，趋前退后，张皇无措。

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