随想随做随分享82 (2 / 6)
        小孩子在于如何被父母爱被现实接受融入群体。基础上建立，去接触周围环境和世界各地了解环境情况多走的广博认识。

        再来做自己事情想要靠自己爬走跳。接触父母之外其他人。逐渐落实深入逐渐能站起来。

        经过多次训练和爬也是能训练肌肉，做其他事情收获。才能实质性进展解决改变不会无缘无故改变。

        然后简单这些实际人事物来深入了解沟通和发育成长，各种能办到新鲜而嘻嘻哈哈。

        然后去学习一些专业领域顶尖化人才，没必要懂。看看就好，懂得临摹一个顶尖成品作品，确定参与一件事有深度，有高度，如何落实一步一步探索自己打法。

        再逐渐取认识更多事物自己参与操作完成，要符合这样的成长规律。训练各种技能以人身份参与完成，个人实际能力开操作个增加技能，来创作。

        完成事情。克服各种问题影响好坏。来作用自己的美好，画画如何画更好，对比。

        有进步就是好，自己探索，自己玩好玩，没必要顾虑对错。反正小孩子控制伤亡基础上建立，一般都是自己独立完成，得失没什么。

        都是小得失能承受的失去，自己多做，比对自己心中美好取探索就好。

        学习各种成熟专业的各种派别意识形态和各种专业顶尖人才。比较同时学习。

        如何探索融入自己实战来完成自己心中想要的美好合法的谋求可持续的发展，去做更多操作完成更多事情而广博，不是停留再看别人多做事多好，而是要自己多经历干事各种事情建设美好。

        造梦自己欠缺什么讨厌什么来完善，讨厌的肯定有美好标准的不满，是谁欠缺呢？

        但对方事情是否合法存在。即使社会认可自己还讨厌说明错误的是自己。

        好比掏粪各种基础简单事情合理存在。自己无法包容承认接受。说明心胸开阔很低。

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