第219章 夜半琴声 (2 / 3)
        我们很快走到了四楼，我特地绕过去看了一眼通向平台的那扇门，门上画着的符很显眼，校方还在门前立了一个告示牌，写的是禁止学生随便在门上涂鸦破坏公物。

        根据校长今晚交谈中吐露的口风，他显然认为前几天有高人进入过学校，所以他为了保护符咒就想出了这么一个主意，这恰恰也明做为一个校长，他其实对自己学校里发生过的诡异事件心知肚明。

        我示意左泠仔细看一下门上的符咒，有没有需要添补，虽然告示牌上的很清楚，但大家都是从高中阶段走过来的，那个年龄段的少男少女，一句天不怕地不怕都不为过。

        更有人认为天老大他老二，甭管校方什么他都不会听，有些学生还特别喜欢跟学校对着干，老师这不能动，他偏偏就是要动，似乎这样才显得出他能耐。

        我当然也有过这样的时候，直到上了大学出了社会，经历的事情多了，随着年龄的增长，这份浮躁的心才算是慢慢沉淀下来，所以我对告示牌的作用丝毫没有信任感，坚持让左泠仔细查看一下。

        左泠依言查看后对我点点头，道：不用担心，符咒很完整。

        也奇怪，我的血留在门上的痕迹竟然很新，色泽也很鲜红，那个红已经有点偏离血液原本的颜色了，要不是我是当事人之一，我不定会以为这个符咒真的如告示牌所，是颜料画上去的。

        音乐教室在四楼最末端，也就是从楼梯往那边走，分别要经过一个视听教室，两个实验室后才是音乐教室，上次来我们的注意力全放在楼梯间，根本没这个时间也没这个精力再去关注这里，我上次做的打算本来是在处理完何洁的事情后再看一看的，毕竟两个事情都发生在同一幢教学楼里，时间上又是岔开的，一个是十点半一个十二点，可以只要一切顺利的话我们完全可以在一个晚上解决两件事情。

        但事实上我们收了何洁的残魂后立刻就离开了学校，再一次踏足二号教学楼就是今晚了。

        左泠还是老样，从进来开始就抓着我的胳膊，还笑着这次得抓紧点，要不又要发生上次一样的事情，她摸了摸缠在腰间的拘魂链，喃喃自语道要不把我们两个人的手用链拴在一起。

        虽然用链当绳拴住我的手，可以有效保证我们两个人不会走失，但那个画面太美，被我忙不迭的给拒绝了，我抬起紧紧牵着的手跟她保证绝不会重蹈覆辙，丫头犹豫了好一会儿才放弃那个念头，乖乖的靠在我身边。

        在十二点前我先进音乐教室转了一圈，原本应该是讲台的地方放着一架钢琴，天花板上是几盏日光灯以及两个电风扇，除了角落里的架上放满了各种各样的乐器，这个教室跟普通教室没有什么大的区别，都是整整齐齐摆放着一套套书桌和椅。

        香江中学在教学硬件条件上还是不错的，有些公立学校根本不会特地设立一个音乐教室，在分数至高的教学环境下，音乐课往往要给语数英等几门主课让道，我记得我高中三年只有高一刚进去的时候，学业还没有像后来那么紧张，那会儿还上过几节音乐课，到后来课程表上虽然还写着音乐课，但其实已经彻底沦为自修课。

        我特意看了下教室墙壁，雪白雪白的刚粉刷过的墙，摸上去似乎有点潮湿，触感黏答答的，像是用指甲一抠就能把一大块墙皮给抠下来似的。

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