你我都好，时光不巧 (1 / 4)
        少年缓缓在跑道上走着，可以说是在散步，也可以说是在思考人生了。

        我不知疲倦的走在路上，夕阳未落，有惬意，有失落，还有孤独，虽然是在旁边喧闹的反衬下。

        语文老师：接下来我念一篇许一同学写的日志，同学们，有的在开心的打羽毛球，有的在宣泄着打篮球，有的在流着汗泡着不，虽然有的寥寥散步。请各位同学从修辞手法的角度分析，体会“寥寥”的孤独，并说出表达了作者什么样的思想感情。

        许一：老师，我真的不知道原来我写的东西这么的高大上。（当然，后面许一说的话只有同桌听见，因为。许一：我不是怂，我是懂得尊重老师。）

        物理老师：请听题，一个篮球要作怎样的抛物线才能砸到正在散步的许一头上，并且还能把他砸倒。假设许一以每秒十米的速度行驶，自身重四十五千克，这是今天的留堂作业，写完了才可以去吃饭。

        许一这次真的言出必行了：老师，我能弱弱的问一句每秒十米的我可以穿越刘翔吗？（当然这是题外话。）

        此时散步的许一。

        有篮球飞过，成功的命中了以每秒十米前行的许一，你如果要问为什么？我会告诉你，因为我看了鸡条，这都是命啊！哈哈哈。

        “没事的话，把篮球给我捡回来。”语气不容置疑，李刚儿子路过。

        篮球跟着惯性跑到了不远处的老师脚下，他没有说话。

        许一也因为跑的太快，顺着惯性载到在地，他的模样有点失魂落魄的感觉。

        那“李刚儿子”跑了过来，“给你脸了，是吧，起来，准备讹你爹我的，是吧，给。”那“儿子”从口袋里面掏出了五角钱，摔在了许一面前。

        许一，原本想你贴秒给哥一张红的，就原谅你了，现在，呵呵。

        “够买张创可贴了吧，啊！”那“儿子”特别的狂，然后我看了看他身后高大的学校，联想到了一些东西。

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