去向 (2 / 5)
        程希。

        “…我来做**咨询的。”蔺怀森扬了扬手里的表格，简短的回答。

        “嗯？暑假准备补课，补得还是数学？”程希眼尖的瞄到表格上黑体的大字，当下就笑了，“你数学好到张老师都没刺挑，我这种数学废要怎么搞啊。”

        蔺怀森耸肩，礼貌性的笑了笑，没有解释不是普通的数学补习班。

        但显然对方并不对别人的私事感兴趣也没有深究数学好坏。

        蔺怀森重新倚在墙上问：“你在这里干嘛？也是在补课？”

        程希的成绩好像不差，比蔺怀森成绩要稳定得多，蔺怀森还记得他的作文还被贴出来过无数次，作为模范作文被老师翻来覆去的表扬，老林每次考完试都要拿着人家作文的复印件第一时间赶来和他们这群毫无艺术细胞的理科生分享，他在上面念得深情款款，下面的人都埋头疯狂刷题，耳朵练就左进右出的神功，面不改色安坐到下课。

        字如其人是有一定根据的，文章一如其人更是被他体现的淋漓尽致。

        细腻又温柔，字里行间似有潺潺流水。

        当然不乏一些人的挖苦，蔺怀森听到很多，全是背后势力的话。

        “程希装的跟什么一样，不就是个班长，天天混在女生中间也不知道心里乐成什么样。”

        “成绩好，字又写得好的人当然受老师欢迎啊，老师要他干嘛就干嘛，人前乖乖听话，人后还不是仗着班干部和学生会狐假虎威。”

        学校里并非是完全的象牙塔生活，里面心怀鬼胎的人不少，小肚鸡肠的人也不少，作为班干部要考虑老师的打算，又要兼顾学生的情绪几乎是不可能的，两者思维模式不同，对待事物的态度不同，很容易挑起矛盾和事端，宁意也是班长，他那样吃得开又广交友的性格有时候都不能抑制祸端，程希的正派当然不可能做得更完善。

        其实有时候，蔺怀森这个闲人看着累得很。

        程希摆手：“不是，这不是分班后就很忙了吗？我来这里的钢琴班老师讲一声以后不会继续来了，想想也挺可惜的，小时候打死不愿意学的东西现在不学反而还有些难受。”

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