第26章:教育 (1 / 3) 首页

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第26章:教育 (1 / 3)
        第二天,陶泥稍稍凝固,就可以分开模具取出木螺杆,任陶泥模具自然风干,这个比较费时间,要半个月左右。

        在这段时间里可以干点别的事情,比如可以制作固定螺杆的支架,也就是螺母,当然首先也得制模。

        螺杆、支架都是受力很大的部件,又要耐磨损,必须使用钢或铁,所以得制模翻铸。

        重点中的重点是螺母,其它的部位并不重要,但是翻铸螺母的阳模却不能再用木螺杆了,这涉及到物理热涨冷缩的原理,陶泥模型风干收缩不大,近似于无,但钢螺杆热铸之后,收缩非常大,和木螺杆已有显著的区别。如果用木螺杆做阳模,真实的钢制螺杆在使用的时候误差就会很大,这样显然是不行的。

        另外需要说明的是螺母或者说支架是用生铁铸造,而螺杆必须是钢。大家可能不知道,钢的硬度还不及生铁,因此螺母用生铁铸造还更耐磨。

        螺杆是直接受力的部件,韧性是排在第一位的,生铁太脆,受力过大易折断,所以螺杆必须是钢。

        生铁和钢的热收缩率是不同的,生铁的收缩小,而钢的收缩相对较大,所以杨文礼不能等待将来钢螺杆铸成再来铸螺母或支架,那样误差也会比较大。最好是使用生铁铸造螺杆,再用生铁螺杆作阳模铸造螺母,两者同是生铁,收缩率一致,能够保持最大限度的精密。

        ……

        “嘿嘿!真好玩,夫君,你怎么知道这么多新鲜玩法的?我以前都没见过。”

        杨文礼在做事,小燕儿就在一边好奇的看着,还天真的问他。

        别看她这个问题很简单,杨文礼还真不好回答,难道他说是从书上知道或是别人告诉他的吗?

        都是没影子的事,这辈子他根本就没读过书,呆在矛山冲这个近似与世隔绝的山窝窝里,他也没法去找一个通晓万事的师傅的借口,完全是生而知之,所以杨文礼只能含糊的糊弄她:“我比你大许多,你长大了也会懂得更多。”

        “哦!”小燕儿好象明白了似的应了一声,小孩子好哄,她认为这很正常,她只想到自己长大了,也会懂得很多道理,心里就很高兴。

        杨文礼正在使用型沙造型,型沙比陶泥干得快,正好错开了时间,不影响杨文礼下一步计划的进行。

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