第二一七章 肯定是诱惑更大 (1 / 5) 首页

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第二一七章 肯定是诱惑更大 (1 / 5)
        “未成年人”:十五岁以下。“小学生”:上小学的孩子,不听话请家长。法学框架一圈,权利义务一标定,就定义清楚了,可“人民”是什么呀?

        没有法学框架的“人权”概念,人民是什么都说不清。人民的东西就叫私人财产了?除了个名词,还有啥?

        “钱”是不是私人财产呀?

        若是,要保护“钱”这个私人财产,中央银行不经过兜里有钱的人同意,就印钞不停,把钱干的一直贬值,是不是损害私人财产啊?要不要接受管制与惩罚呀?

        谁来管呀,让天子管太子,还是让太子惩罚天子呀?

        当他人私人财产受到侵害的时候,我若不敢替人吭声,可又怕人坑我,是不是该选个正义的使者,替我行使捍卫私人财产不可侵犯的权利呀?

        谁是正义的使者?北方联盟啊,科普的威力呀,商人一思考,就恨死原来的奴隶主了,积极主动的与北方联盟深情拥抱在了一起。

        商人报之以李,北盟投之以桃,热情的邀请各行业自组行业协会,由各行业协会自选工商业人才,共组北方联盟商业部,共同商定物权框架与行业自律条款,草拟《商业法案》。

        对流民,对盟内人的科普是一样的。

        自耕农的田,就是私人财产么?

        若是私田,那又凭什么要把私人的产出,无偿交给朝廷呢?

        我缴税是只付出义务啊,又是徭役又是服兵役,又缴实物又缴钱的,我的权利在哪呢?

        你国家征收田赋,税收,摊派徭役,依据在哪里?就因为你是国家,有统治权,有军队?那你国家不就是奴隶主么?

        奴隶哪来的私人财产?奴隶主背书的私人财产?

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