4 推测实验 (1 / 2)
        田恬被请到1805室，请她讲述劝说安家鑫的过程。

        我是晚上10点37分左右，路过1805室的，门开着，没有开灯。我‘恍忽’见有人坐在窗台上，吓了一跳，这可18楼啊，万一有个闪失还了得。进屋打开灯，见安大师背靠东，脸朝西，屁股坐在窗台的里沿上。左腿搭在里沿上，右腿却搭在外沿上。对了，他的屁股底下坐着绿色的垫子，大约半米见方的样子。

        我快步走到窗前，说：“安大师，你上窗台干什么？多危险呀！快下来！”

        他并不看我，淡淡地说：“不要烦我，我凉快一会儿。”

        “凉快，你也得找个好地方，这可是18楼啊！——你快点下来！”

        他不理我，我就去找孙主任……

        “那个绿色垫子呢？”形声问。

        “好像抬安大师时，给他垫头了。——我去找一找。”

        屋子里只剩下形声一人，他踩着椅子登上桌子，由桌子上窗台，按着安家鑫方位坐在窗台上。桌子比窗台低了10厘米，如果不往外看，一点也感觉不到危险。只是坐在35厘米的窗台里沿上，多少委屈点屁股。安家鑫未出事时，也只有1米66的身高，体重110斤；出事之后，肌肉萎缩，不过80多斤，屁股自然要比正常男人小三分之一。坐在35厘米宽的窗台上还是比较从容的。

        “小安子，别想不开，赶快下来！”孙主任的声音挺大。

        “走开，别来烦我！”安大师声音也挺大，烦躁不安。

        “不要——”孙主任大叫一声。

        这是田恬听到的一切，一位患者家属也证实了这一点，应该不会有假。孙主任之前是不是应该说点什么？而且声音比较小，田恬他们没有听到。孙主任说的是什么呢？应该是刺激安家鑫的话。然后故意大声说：“小安子，别想不开，赶快下来！”安家鑫说：“走开，别来烦我！”应该是针对他前一句说的。“不要——”按着这个语气，孙主任应该去拉安家鑫。假如，他嘴上这么说，心里却想：“下去！”手的动作不是“拉”，而是“推”呢？安家鑫下意示地抓住垫子，垫子才能跟他一起掉下去。如果，是安家鑫自己要跳楼寻死，他不会抓垫子呀。

        孙主任将早就准备好的纸条——那张处方笺从白大褂中掏出来，放在轮椅上。从1805室就找出好几本处方笺，安家鑫用它来记棋谱。既便捷，又灵活。那张处方笺一定会有安家鑫、田恬和孙主任的指纹，就算再有第4人的，也不出奇。“身体残废，比赛惨败！活着真没意思，死了也要飞翔一次！”“大师赛”已经过去了半个月，他还耿耿于怀吗？“遗书”显然是经过反复推敲之后，才落笔写成的。字迹工整，书写流畅，用词简练而准确，表达得十分到位，应该是心情十分平静的情况下完成的。一个要自杀的人，会吗？

        假如孙主任是凶手，“遗书”一定是他伪造的。孙主任与安家鑫朝夕相处，对他的字非常熟悉，模仿起来并不难。而且，他们的字都有点庞中华的‘手笔’。在安家鑫的众多象棋书中，里面插了一本《庞中华钢笔字贴》，这字贴正是孙主任送的。显然，他们都在练庞中华的字，只是孙主任练得更老道一些。“遗书”已经送到市公安局帮助检验，三两天就能出来结果。孙主任与安家鑫情同父子，他为什么要杀他呢？——这已经是另外一个问题了。

        洪干事将一根绳子从1805室竖下来，从安家鑫坐在窗台的重心位置，到西瓜表面为534米。

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